Đôi khi cuồng nhiệt, đôi khi nhẹ nhàng và duyên dáng... Hàng trăm học sinh cấp hai thưởng thức buổi biểu diễn của Dàn nhạc Giao hưởng Singapore tại Phòng hòa nhạc Victoria, cố gắng cảm nhận những tâm trạng khác nhau như cảnh sông nước mưa được miêu tả bởi ghi chú. Đây là lần đầu tiên nhiều học sinh được xem một buổi biểu diễn nhạc cổ điển trực tiếp.

Năm ngoái, Bộ Giáo dục đã thí điểm chương trình Học tập dựa trên Nghệ thuật Biểu diễn cho 22 trường học, hợp tác với Hội đồng Nghệ thuật Quốc gia và các tổ chức nghệ thuật để sắp xếp cho học sinh trung học cơ sở xem biểu diễn nghệ thuật. Bộ Giáo dục đã thông báo trước đó rằng kế hoạch sẽ được mở rộng dần dần đến tất cả các trường trung học cơ sở từ năm nay đến năm 2027, để mỗi học sinh trung học cơ sở ở các lớp dưới sẽ có ít nhất một cơ hội xem biểu diễn nhạc sống.

Dự kiến ​​đến cuối năm nay, gần 12.000 học sinh sẽ có cơ hội thưởng thức các buổi biểu diễn. Dàn nhạc Giao hưởng Singapore và Dàn nhạc Metropolitan), v.v.

Dàn nhạc Giao hưởng Singapore biểu diễn cho sinh viên tại Phòng hòa nhạc Victoria vào thứ Hai (20 tháng 5) và thứ Ba (21 tháng 5), trình diễn âm nhạc của nhà soạn nhạc người Tây Ban Nha Manuel De Falla trong buổi biểu diễn kéo dài một giờ "Fire Dance". "My Motherland: Vltava" (Vltava) của nhà soạn nhạc người Séc Bedrich Smetana, "Firebird Suite" của nhà soạn nhạc người Nga Igor Stravinsky, cũng như bốn bản nhạc mang tên "Rain Tree: Rain" của nhà soạn nhạc địa phương Chen Changyi.

Nhạc trưởng Li Zhihua đã giới thiệu nguồn gốc sáng tạo của âm nhạc, quan niệm nghệ thuật về âm nhạc, v.v. cho học sinh trước khi biểu diễn từng động tác. Ông cũng xen kẽ các hoạt động bình chọn để học sinh suy ngẫm về trải nghiệm nghe của mình, cũng như các phần tương tác như phần hỏi đáp để thu hút sự chú ý của học sinh. Các em học sinh đã nhiệt tình hưởng ứng trong phần hỏi đáp và vỗ tay nồng nhiệt khi kết thúc tiết mục.

Trường trung học cơ sở Dongyuan là một trong những trường đã tham dự buổi hòa nhạc. Giáo viên âm nhạc Sun Shuxian đã tham khảo gói tài nguyên do Bộ Giáo dục cung cấp và sử dụng các lớp học âm nhạc để tiến hành các hoạt động với học sinh khoảng hai tuần trước buổi biểu diễn để cho các em biết chuyển động của Smetana lấy cảm hứng từ Sông Vltava. Học sinh chơi nhạc trên đàn guitar và thử các bước nhảy đơn giản. Cô dự định sẽ cho học sinh sáng tác nhạc dựa trên dòng sông Singapore sau buổi biểu diễn.

Cô nói trong một cuộc phỏng vấn: "Nghệ thuật và thẩm mỹ là một phần của giáo dục toàn diện. Chúng tôi hy vọng sẽ mở rộng tầm nhìn của học sinh và chương trình học tập trải nghiệm nghệ thuật biểu diễn mang đến cơ hội này, cho phép học sinh đánh giá cao các buổi biểu diễn chuyên nghiệp ngay tại chỗ và trau dồi khả năng thưởng thức nghệ thuật. Tôi hy vọng điều này cũng có thể truyền cảm hứng cho những học sinh yêu thích âm nhạc phát triển tài năng của mình trong lĩnh vực này."

He Siliang, giáo viên âm nhạc tại trường trung học Deyi, cũng sử dụng các hoạt động để giúp học sinh. biết về âm nhạc có liên quan và nhà soạn nhạc. Kết hợp với bài hát "Rain Tree: Rain" do Chen Changyi sáng tác, cô yêu cầu học sinh sử dụng các vật liệu khác nhau để tạo ra các mức độ âm thanh mưa khác nhau trong lớp học âm nhạc của mình, chẳng hạn như lắc chai và cọ xát túi nhựa. Cô cũng thiết kế trò chơi thông qua nền tảng công nghệ Kahoot để học sinh làm quen với âm nhạc và xem các cuộc phỏng vấn với Chen Changyi.

Cô cho biết trước đây khi nhà trường bố trí cho học sinh xem những buổi biểu diễn như vậy, nhà trường đã phải cân nhắc vấn đề kinh phí và rất khó để tất cả học sinh trong cả lớp đều tham gia. Hầu hết học sinh trong lớp của cô chưa bao giờ tham dự buổi biểu diễn nhạc cổ điển. Kế hoạch này cho phép nhiều sinh viên hơn có cơ hội trải nghiệm buổi biểu diễn trực tiếp, rất khác với cách họ thường thưởng thức buổi biểu diễn qua video. Điều này cũng giúp mở rộng khả năng tiếp xúc kiến ​​thức của học sinh và tăng cường giáo dục âm nhạc.

Tse Jun Fai (14 tuổi, Lớp 2), học sinh trường trung học cơ sở Dongyuan, lần đầu tiên đến phòng hòa nhạc để xem buổi hòa nhạc và đã nghĩ như vậy là một trải nghiệm hiếm có. Anh nói: "Nhìn các nhạc sĩ chơi trước mặt, tôi cảm thấy âm nhạc sống động hơn. Điều này rất khác so với việc nghe nhạc thu sẵn và không khí cũng khác."

围绕端午主题的盛大嘉年华，将在6月9日上午9时至下午4时，于人民协会旗下的勿洛蓄水池百盛亲水天地（PAssion Wave）举行。筹委会主席是澄海会馆副会长许桂荧，负责龙舟赛的是副福利洪广为。

今年5月17日至20日，翁俊民再次安排同学和他们的配偶，到峇厘岛聚首。翁俊民接受《联合早报》访问时说：“能到南洋大学如此杰出的中文大学留学是我的荣幸，‘南大’这个名字值得怀念，我对同学们也有深厚感情。”

茶阳何氏公会目前有约300名会员，其中有50多人是年轻人，平均年龄为30多岁。教育兼青年团团长何裕发说：“我的祖父和父亲曾是公会董事，我自小对何氏公会的历史很感兴趣，身为长子长孙，我觉得自己有义务接过祖辈父辈的棒子，为公会服务。”

这场“长堤百年情”分享会，将在6月23日下午2时至4时于兀兰区域图书馆礼堂举行，请来柔佛新山著名文化人陈再藩，以及本地历史文化研究者李国樑主讲。

她告诉《联合早报》记者，由于ChatGPT4.0等生成式人工智能（Gen AI）发展迅速，她需要一边了解AI的最新动态，一边学习财务知识，并将它和Gen AI结合起来。

公司项目经理杨胜元接受《联合早报》采访时说：“公寓新安装的安保系统让管理更加便利，可以提高约50%的工作效率。”

Mira, a. Học sinh năm thứ hai cùng trường Nonisrina (14 tuổi) vô cùng ấn tượng trước những sáng tạo của Chen Changyi. Những bản giao hưởng mà cô đã nghe trước đây đều là của các nhà soạn nhạc nước ngoài, và sự kiện này đã giúp cô thấy được các nghệ sĩ địa phương có thể tạo ra âm nhạc hay như thế nào. Sau trải nghiệm đầu tiên này, cô có thể đánh giá cao hơn những nỗ lực của dàn nhạc dành cho buổi hòa nhạc và hy vọng có cơ hội được xem lại các buổi biểu diễn nghệ thuật trong tương lai.